前回の3･4年、5･6年生に続きまして、今回は2日目のレポートです。
さあ、最後は1・2年生。元気いっぱい、みんなかなり「なりきって」いるよう。

まずは、先生の自己紹介から。『のはらのだ～れだ？』で、
どんなのはらの住人なのかをみんなで当てます。
質問しようと競って手をあげて盛り上がる、のはらの教室！
「木にいますか？」
「空に飛べますか？」
「それはこどものとき、月の下にいますか？」
「それははっぱですか？」
「おおきいですか？」

ここで、先生はその住人の動きをしてみます。
「ちょうちょですか？」
「とりですか？」
「からすですか？」
「正解！」先生は「からすのかあちゃん」でした。

みんなも自己紹介をして、のはらうたを朗読してくれました。
かわいいのはらうたがいっぱいです。
いくつか紹介しましょう。

ひとりぼっち
　　　　　　　　　　へびのスネル（児童）

人は　ぼくのことをこわがってにげると
ぼくは　ひとりぼっちになる
ぼくは　ちょっとかなしい
もうすぐ　雪がふる
急いでうちにかえろっと

あわわのぽん
　　　　　　　　　　あわのあわっち（児童）

ぽちゃ　ぽちゃん
生まれてる
スイー　スイー
およいでる
プカン　プカン
うかんでる
プチッ　プチッ
きえちゃった
ぼく　たのしい

『のはらの事件ゲーム』もなりきって動いたり、
飛んだり、はねたり、大騒ぎです。
はっぱクッションの下でごろごろしている様子は
まるで、のはらの葉っぱの下の虫みたい。

さぁ、「のはらの事件ゲーム」です。

事件：
どんぐりおさんが結婚することになりました。
どんなお祝いをしてあげましょうか？

へびのスネル：

「ぼくはスネークダンスをしてあげます」

しろつめくさっこ：

「わたしは花束と花の香水をあげます」

アオガエルピョンコ：

「きれいな青のドレスをあげます」

かえるたろう：

「カエル音頭をします」

きのこきのこくん：

「おいしいきのこをあげます」

にわとりんご：

「きのこくんからもらったきのこで、
おいしい比内鶏の親子丼をつくってあげます」
（と言って卵を産む仕草をする。）

最後に、のはらの住人みんなで
「ダンスを踊ってお祝いしましょう！」と、
からすのかあちゃん。
そうしたら、みんなが、いっせいに、
それぞれの個性的なダンスを披露！
のはらの教室が、祭りさわぎとなって、
最高のフィナーレをむかえました。

ほんとうにあっという間の2日間。
まだまだ紹介しきれないくらい、すてきなのはらうたが
いっぱいでした。
合川東小学校のみなさん、ほんとうにありがとうございました！
元気でね！