１０月１８日、ついに「親子のはらうた」を小学校の授業で実施しました。
福岡の大名小学校の４年生１７名と父兄１０名が一緒に参加して、
教室は大いに盛り上がり、のはらの住人たちになりきったのです。

教室の中に敷きつめられた葉っぱのふとんに、生徒たちはおおはしゃぎ。名札も「のはらうた」の原稿用紙もみ～んな葉っぱ。

「のばら　はな」になった先生の悩みはバラのとげ・・・
そんな詩の朗読ではじまった授業。

まずは、６～７人のグループに分かれ、「のはらうた」で自己紹介をしました。
「しま　りすた」さん（お母さん）は、女優顔負けのなりきり度で全体発表をしてくださり、
のはらのムードを一気に加速。

そこからは「質問カード」で、
徐々にのはらの住人になった気持ちを想像力でふくらませ、
「からす　からきち」さんは、
人間の出すゴミを増やして欲しい、と訴えました。

そして、最後に「課題カード」。
のはらの住人同士で、与えられた課題を解決するために、
知恵を出し、協力しあいます。

木から下りられなくなったねこじろうさんを救うために、
「くらげ　たろう」くんは、木の下で仰向けになり、
飛び降りるねこじろうさんを受けとめる役に。

これを演じてみせたもんだから教室は爆笑の渦。
そんなこんなで、あっという間の９０分でした。

参加したみなさ～ん、「こどもごころ」は立ち上がりましたか？